En la quinta sesión de consejo técnico escolar continuó el trabajo colegiado para mejorar estrategias de aplicación de los planes y programas de estudio de la Nueva Escuela Mexicana, y de creación de proyectos para vincular a cada centro escolar con su comunidad, informó el director general de Educación Básica, José María Hernández Manríquez.
Dijo el servidor público que más de 8 mil maestras y maestros participaron en la actividad realizada en todos los planteles públicos y privados de preescolar, primaria, las tres modalidades de secundaria y los centros de atención múltiple, en los cincos municipio de la entidad.
Hernández Manríquez destacó que durante el encuentro académico se trabajó en el objetivo de fortalecer la evaluación en los procesos de aprendizaje y enseñanza, a fin de avanzar en el diseño de la planeación didáctica, la evaluación formativa y los proyectos para el periodo siguiente.
Explicó que la evaluación de los aprendizajes como parte del proceso formativo implica que tanto los estudiantes como los docentes sean capaces de identificar sus logros a partir de un ejercicio de reflexión.
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El nuevo plan de estudio, indicó, establece que las y los estudiantes son sujetos de pleno derecho en cualquier espacio, con necesidades, características propias y la capacidad de interpretar e incidir en la transformación de su entorno. También son capaces, concluyó, de conocerse a sí mismos, construir conocimientos y aprender a cuidarse para ejercer cabalmente su derecho a la vida.
